Cele i założenia projektu
Cele strategiczne projektu VESTA
☑ Innowacja w VET: wyposażenie MŚP i dostawców szkoleniowych VET we wspólny techno-metodyczny zestaw narzędzi do analizy i diagnozy potrzeb szkoleniowych. Oznacza to stworzenie platformy opartej na sztucznej inteligencji, która umożliwi identyfikację luk kompetencyjnych i potrzeb szkoleniowych w firmach.
☑ Synergia MŚP i edukacji: zestrojenie zasobów działów sprzedaży MŚP oraz analityków/projektantów VET poprzez wypracowanie wspólnych metod wykorzystania AI w zarządzaniu sprzedażą. Dzięki temu praktyczna wiedza z biznesu połączy się z doświadczeniem edukacyjnym, tworząc skuteczniejsze programy rozwoju kompetencji.
☑ Redukcja luki kompetencyjnej: upowszechnienie aplikacji VESTA i powiązanych narzędzi w celu zmniejszenia niedopasowania umiejętności w obszarze zarządzania sprzedażą. Projekt zakłada dotarcie z rezultatami do szerokiego grona interesariuszy, by nowe rozwiązania były szeroko wdrożone w praktyce biznesowej.
☑ Wspieranie kształcenia ustawicznego: promowanie ciągłego e-uczenia się specjalistów ds. sprzedaży poprzez zapewnienie dostępu do otwartych zasobów edukacyjnych (OER) wspierających efektywne korzystanie z aplikacji VESTA. Ma to zachęcać profesjonalistów do stałego rozwoju kompetencji, również po zakończeniu projektu.
Uzasadnienie potrzeby projektu
Inicjatywa VESTA odpowiada na konkretny, zidentyfikowany problem rynkowy. W dobie transformacji cyfrowej wiele firm z sektora MŚP boryka się z brakiem odpowiednich kompetencji w obszarze sprzedaży i analizy danych. Obecne systemy szkolenia zawodowego nie zawsze potrafią precyzyjnie wskazać, jakich umiejętności sprzedażowych potrzebują MŚP, co utrudnia dopasowanie oferty szkoleniowej do rynku. Co więcej, same przedsiębiorstwa często nie dysponują narzędziami ani metodologią, by ocenić swoje potrzeby szkoleniowe i strategicznie je zaplanować w dynamicznie zmieniającym się otoczeniu biznesowym. Według badań firmy Gartner aż 59% menedżerów MŚP wskazuje niedopasowanie umiejętności w dziale sprzedaży jako pilne wyzwanie hamujące rozwój firmy. Bez interwencji luka ta będzie się pogłębiać, ograniczając konkurencyjność MŚP na rynku.
Projekt VESTA stanowi odpowiedź na powyższe wyzwania. W ramach projektu zostanie opracowany proaktywny model analizy potrzeb MŚP z wykorzystaniem AI, pozwalający przewidywać i wartościować to, co pracownicy już potrafią oraz jakich umiejętności będą potrzebować w przyszłości, aby osiągnąć doskonałość zawodową i utrzymać konkurencyjność firmy. Model ten znajdzie zastosowanie w praktycznej aplikacji VESTA, integrującej analizy AI z rekomendacją działań szkoleniowych. Ponadto partnerzy stworzą bogaty zestaw materiałów edukacyjnych (mikrolearningi, tutoriale wideo, interaktywne scenariusze), które wspomogą system rekomendacji treści szkoleniowych w aplikacji. Projekt zakłada również wdrożenie personalizowanych ścieżek szkoleniowych dla pracowników MŚP – odejście od uniwersalnych szkoleń katalogowych na rzecz precyzyjnie dopasowanych rozwiązań, co jest kluczowe szczególnie dla małych firm, gdzie nie ma miejsca na błędy i opóźnienia w rozwijaniu kompetencji personelu.
Cele operacyjne i działania w projekcie VESTA
Aby zrealizować powyższe założenia, konsorcjum VESTA podejmie szereg skoordynowanych działań:
- Przede wszystkim zaplanowano zaprojektowanie i wdrożenie aplikacji VESTA – innowacyjnego narzędzia opartego na AI do analizy potrzeb szkoleniowych i diagnostyki kompetencji w MŚP.
- Równolegle partnerzy dokonają przeglądu istniejących platform e-learningowych i otwartych zasobów (OER), aby wyselekcjonować i zaadaptować najlepsze treści szkoleniowe do potrzeb projektu.
- Następnie stworzone zostaną mikrolekcje, samouczki wideo oraz scenariusze sytuacyjne (tzw. narrative branching), które posłużą jako otwarte zasoby edukacyjne integrujące się z aplikacją.
- Po opracowaniu narzędzi planuje się ich wdrożenie i przetestowanie w czterech krajach UE – aplikacja VESTA oraz materiały szkoleniowe zostaną poddane pilotażom z udziałem docelowych użytkowników, co pozwoli zebrać opinie i ulepszyć rozwiązania.
- Istotnym elementem jest również utworzenie otwartej sieci współpracy – partnerzy powołają międzynarodową grupę interesariuszy (poprzez podpisanie wielostronnego Memorandum of Understanding), aby zapewnić trwałość wyników projektu i dalszą współpracę po jego zakończeniu.